ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΜΣ Θεραπευτική Άσκηση
Ανακοινώθηκαν τα Αποτελέσματα της Αξιολόγησης των Υποψηφίων για το ΠΜΣ της Θεραπευτικής Άσκησης. Για να κατεβάσετε το αρχείο, πατήστε εδώ.
Υποτροφίες Ελληνο-Γαλλικής Συνεργασίας για ανώτατες σπουδές στη Γαλλία
Σχετικές πληροφορίες μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο http://www.upatras.gr/el/node/9235
Προκήρυξη ΠΜΣ “Θεραπευτική Άσκηση” Ακαδ. Έτους 2020-2021
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ-ΠΜΣ-Θεραπευτική-Άσκηση.pdf
Προκήρυξη ΔΠΜΣ “Νανοϊατρική” ΕΚΠΑ
Αξιότιμοι καθηγητές και καθηγήτριες, Η Ιατρική Σχολή και το τμήμα Φαρμακευτικής του ΕΚΠΑ λειτουργούν για τρίτη χρονιά ένα νέο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη "Νανοϊατρική". Στο πρόγραμμα γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι Ιατρικής, Φαρμακευτικής, Βιολογίας, Νοσηλευτικής, Φυσικής,
Ανακοίνωση εισαγωγής Μεταπτυχιακών Φοιτητών στο ΠΜΣ “Κοσμηματολογία-Παρασκευή και Αξιολόγηση Καλλυντικών Προϊόντων”
Το Τμήμα Φαρμακευτικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών, στην αριθμ. 457/13-4-2020 συνεδρίαση της Συνέλευσης Τμήματος, αποφάσισε την προκήρυξη δέκα (10) θέσεων μεταπτυχιακών φοιτητών, στο πλαίσιο λειτουργίας του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) «Κοσμητολογία -
Προκήρυξη Υποτροφιών Ακαδημαϊκού Έτους 2020-2021
Ι ∆ Ρ Υ Μ Α Λ Ο Χ Α Γ Ο Υ Φ Α Ν Ο Υ Ρ Α Κ Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2020-2021 Το ΔΣ του Ιδρύματος για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, προκηρύσσει, σύμφωνα με τα άρθρα 2 παρ.α και 9 του Οργανισμού του (ΦΕΚ 748/1-4-2013) σε συνδυασμό με το Ν. 4182/13 και
Προκήρυξη ΠΜΣ “Αποκατάσταση Βλαβών Ν.Μ. Διαχείριση του Πόνου Σπουνδυλικής Προέλευσης”
Επισυναπτόμενα το έντυπο της Προκήρυξης του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο: "Αποκατάσταση Βλαβών Νωτιαίου Μυελού. Διαχείριση του πόνου σπονδυλικής προέλευσης", της Iατρικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α. για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, το οποίο θα διεξαχθεί στο Γ.Ν.Α.
Προκήρυξη υποβολής αιτήσεων για εκπόνηση Διδακτορικής Διατριβής
Διδακτορικές σπουδές στο Τμήμα Φυσικοθεραπείας Οι διδακτορικές σπουδές αποβλέπουν στη δημιουργία υψηλής ποιότητας και σύγχρονης επιστημονικής έρευνας, καθώς και στην κατάρτιση επιστημόνων ικανών να συμβάλουν στην πρόοδο και εξέλιξη της επιστήμης και της βασικής έρευνας.